• Accompagnement Scientifique et Technologique à la Performance en Sport Elite
  • Réaliser des analyses statistiques adaptées données de perf.
  • Projet de développement
  • Concevoir un système d'aide à l'interpretation
  • Agir en tant que sport scientist au sein d'une équipe pro.
  • Rapport d'étonnement
  • Maîtriser technologies et méthodes dédiées à l'analyse perf.
  • Comprendre et maîtriser les principes de management
• Aligneurs orthodontiques (DUAO)
  • Prise des photos et radiographies
  • Pose et mise en place des aligneurs
  • Cadre légal et indications
  • Evolution du diagnostic et principes de base
  • Traitements et protocoles
  • La classe I DDM avec Aligneurs
  • Finition et auxiliaires
  • Volet écrit
  • Volet clinique
• Bien-être animal et humain par le sport (BEAHS)
  • Stage (analyse et restitution)
  • L'éthique dans les sports canins
  • Mise en oeuvre d'un programme éducatif
  • Apport des sciences et techniques
• Commande publique
• Compétence et pratique du droit dans les administrations publiques
  • Question d'actualité
  • Immersion
  • Gestion des ressources humaines
  • Finances et politiques économiques
  • Méthodologie du concours
• Créateur d'activité
  • GESTION DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
  • GESTION COMMERCIALE ET CONNAISSANCE DU MARCHE
  • OPTION AUX CHOIX DE L'AUDITEUR
  • GESTION D'ENTREPRISE
  • CONDUITE ET GESTION DE PROJET
  • MISE EN APPLICATION PROFESSIONNELLE
  • GESTION JURIDIQUE ET FISCALE
• Délégué à la protection des données personnelles
  • Aspects juridiques
  • Aspects organisationnels
  • Aspects techniques
  • Mémoire et stage
• Droit de la santé numérique (DSN)
• DUETI - Diplôme d'Université d'Etudes technologiques internationales
  • Semestre 2 - Mémoire et stage
  • Semestre 2 - Mémoire
• Formation des professeurs des lycées et collèges parcours EPS
  • COMPETENCES RELATIVES A L'USAGE ET A LA MAITRISE DES TECHN
  • COMPETENCES EDUCATIVES ET PEDAGOGIQUES
  • COMPETENCES EN LANGUES
  • COMPETENCES RELATIVES AUX ELEMENTS REGLEMENTAIRES
  • COMPETENCES RELATIONNELLES DE COMMUNICATION ET D'ANIMATION
  • COMPETENCES LIEES A LA MAITRISE DES CONTENUS DISCIPLINAIRES
  • COMPETENCES D'ANALYSE ET D'ADAPTATION DE SA PRATIQUE PROFES
• Formation des professeurs des lycées et collèges parcours Histoire-Géographie
  • COMPETENCES RELATIONNELLES DE COMMUNICATION ET D'ANIMATION
  • COMPETENCES EN LANGUES
  • COMPETENCES EDUCATIVES ET PEDAGOGIQUES
  • COMPETENCES RELATIVES AUX ELEMENTS REGLEMENTAIRES ET INSTIT.
  • COMPETENCES LIEES A LA MAITRISE DES CONTENUS DISCIPLINAIRES
  • COMPETENCES D'ANALYSE ET D'ADAPTATION DE SA PRATIQUE PROFES.
  • COMPETENCES RELATIVES A L'USAGE ET A LA MAITRISE DES TECHN.
• Formation des professeurs des lycées et collèges parcours Mathématiques
  • COMPETENCES EN LANGUES
  • COMPETENCES LIEES A LA MAITRISE DES CONTENUS DISCIPLINAIRES
  • COMPETENCES EDUCATIVES ET PEDAGOGIQUES
  • COMPETENCES D'ANALYSE ET D'ADAPTATION DE SA PRATIQUE PROFES
  • COMPETENCES RELATIVES AUX ELEMENTS REGLEMENTAIRES ET INSTIT.
  • COMPETENCES RELATIONNELLES DE COMMUNICATION ET D'ANIMATION
  • COMPETENCES RELATIVES A L'USAGE ET A LA MAITRISE DES TECHN
• Gestion et Développement des cabinets dentaires (GDCD)
• Implantologie
  • Projet prothétique et examens radiologiques
  • Chirurgie implantaire 1/2
  • Chirurgie implantaire 2/2
  • Communiquer en implamtologie
  • Esthétique en implantologie
  • Volet clinique
  • Prothèse implantaire
  • Anatomie
  • Généralités et chronologie du traitement implantaire
  • Du plan de traitement au projet prothétique final
  • Examen terminal - Mémoire & oral
  • Cas clinique et TP
  • Pose de 20 implants
• Implantologie avancée
  • Projet prothétique et examens radiologiques
  • Prothèse implantaire
  • Du plan de traitement au projet prothétique final
  • Généralités et chronologie du traitement implantaire
  • Anatonomie
  • Volet clinique
  • Chirurgie implantaire 1/2
  • Chirurgie implantaire 2/2
  • Cas clinique et TP
  • Examen terminal - Mémoire et oral
  • Pose de 2 implants
• Injection d'Acide Hyaluronique à des fins thérapeutiques
  • Biologie
  • Cadre légal et indications
  • Techniques d'injection
  • Anatonomie
  • Volet clinique
  • Examen sur l'ensemble des blocs
• LASER
• Orthodontie
  • Critères de réussite (oclusodontie et contention)
  • Clés du traitement orthodontique
  • Synthèse des connaissances ; discussion de cas cliniques
  • Croissances et décisions thérapeutiques
  • Généralités orthodontiques
  • Approche diagnostique et plan de traitement
  • Physiologie crano-faciale
  • Volet clinique
  • Les temps orthodontiques
  • Esthétique, traitements interdisciplinaire et compromis
  • Examen terminal
  • Examen clinique et TP
  • Moyens thérapeutiques
  • Croissance
  • Volet clinique
  • Croissance biomécanique
  • Occlusion
  • Traitement par compromis
  • Synthèse des connaissances ; discussion de cas cliniques
  • Finitions orthodontiques
  • Ethique et déontologie
  • Anomalies orthodontiques
  • Examen terminal
  • Examen clinique et TP
  • Physiologie et ^hysiopathologie de l'ATM
  • Récidive et contention
  • Les obligations professionnelles
  • Approche diagnostique et plan de traitement
  • Orthodontie par aligneurs
  • Généralités orthodontiques
  • Les troubles respiratoires obstructifs
  • Synthèse des connaissances ; discussion de cas cliniques
  • Volet clinique
  • Les grands syndromes
  • Examen terminal
  • Examen clinique et TP
  • Mémoire et clinique hospitalière
• PAREO - Prep'Avenir
  • Faire preuve de pensée critique
  • Mobiliser des ressources et méthodes pour être acteur
  • Adopter une posture reflexive pour construire un parcours
  • Communiquer dans un environnement de formation
  • Semestre 2 Parcours 1,2,3
• Politiques publiques territorialisées
  • Droit public et politiques publiques
  • Questions européennes et internationales
  • Culture générale
  • Questions sociales
  • Maîtrise de l'environnement des concours
  • Finances publiques et économie
• Préparation à la conduite ferroviaire
  • Mémoire et soutenance
  • Les métiers du rail
  • Sécurité - Génaralités
  • Cours théoriques
  • Réseau
  • Mission - Circulation des trains
  • Engin moteur
• Préparation physique et ré-athlétisation (PPREA)
  • Stage
  • Suivi longitudinal, récupération, ré-athlétisation
  • Préparation physique et entraînement : analyse, expertise.
  • Corps en mouvement, développement de la force
• Technicien d'intervention d'urgence sociale maraudeur
  • Articuler son action avec celles des partenaires associatifs
  • Travailler de façon collaborative au sein d'une équipe
  • Rencontrer et accompagner des personnes situation exclusion