Administration Economique et Sociale
Gouvernance et encadrement du social, santé et territoire (GESST)

Objectifs

Former aux partenariats et à la diversité des métiers du développement territorial dans le domaine de la ville, du social, de la santé, du sport et de l’administration.

Former aux métiers de l’accompagnement, de la coordination, de l’ingénierie de projets, de l’encadrement et de la direction dans ces secteurs.

Contribuer ainsi à ce que les (futurs) professionnels s’adaptent aux législations et réformes et à y construire des stratégies et de l’opérationnalité.

La formation est généraliste par ses enseignements en sciences sociales et humaines, stratégie des organisations, notions de gouvernance et d’encadrement. Elle est technique par un apport en outils de gestion, démarches qualité, audit, NTIC, méthodes de conduite de projet. Elle est spécialisée à partir du master 2 où les étudiants peuvent choisir un parcours Direction, Ville, Santé, Sport. Elle propose d’apprendre ces outils à partir de l’expérience professionnelle préalable des étudiants avec prise de distance pour construire son propre « style » de travail.

Outre des cours donnés par des universitaires et des professionnels, la formation comprend des conférences données par les spécialistes de questions d’actualité dans le secteur.

Savoir-faire et compétences

• Polyvalentes : capacité à s’adapter aux secteurs d’intervention, d’encadrer, Accompagner ou exercer des « métiers soutien » et de conseil et à l’avenir de diriger.
• Spécialisées : bonnes connaissances de chaque secteur et capacité à en acquérir de nouvelles ; capacité à adapter des apports généraux à des situations singulières.
• Transverses : capacité à passer d’une logique, d’un type de langage, à un autre
• Techniques : bonne maîtrise des NTIC et des outils de gestion, d’évaluation, de la communication

Organisation

l existe après le M2 une finalité M2 "recherche" transversale à l’ensemble du master et assurée en collaboration avec le MERFA. Elle est destinée à offrir aux étudiants qui le désirent une perspective d'approfondissement de leurs propres expériences d'emploi ou de stages sous la forme de recherches et de confrontations en séminaire, mais aussi aux professionnels en exercice (dont certains auditeurs du CNAM d'Evry) une possibilité de problématisation et de conceptualisation de leur expérience professionnelle passée. Elle est étroitement liée du CRF (Centre de Recherche sur la Formation) du CNAM, EA 1410, aux activités du groupe CRF-ETE (CRF-Enseigner, Transmettre, Encadrer) du département AES et de l’Université d’Evry.

Télécharger les modalités de contrôle des connaissances 2018-2019

Télécharger les modalités de contrôle des connaissances 2019-2020
Télécharger les tableaux des enseignements 2019-2020

Admission

Pour les étudiants étrangers : Comment s'inscrire

Pour les étudiants français candidatant : eCandidat (en cas de problème de connexion, utilisez la touche F5 de votre clavier)

Attention : à partir de deux années d’interruption d’études consécutives, vous ne devez pas candidater sur eCandidat. Vous relevez de la Formation Continue (Adultes en reprise d'études) vous devez contacter le Service Commun de Formation Continue : fc@univ-evry.fr

Pour s'inscrire et candidater : Comment s'inscrire

Si vous relevez de la Formation Continue (Adultes en reprise d'études ) vous devez contacter le Service Commun de Formation Continue : fc@univ-evry.fr

Poursuite d'études

Doctorat en sciences sociales au sein de l’équipe ETE (enseigner, transmettre, encadrer) du laboratoire CRF du CNAM constitue l’appui recherche pour toutes les formations en licence et en master GEO et ADT. Des liens existent aussi avec d’autres laboratoires plus spécialisés en management, GRH ou E-RH, comme le LITEM à l’Université d’Evry avec TEM.

Insertion professionnelle

Fonctions de responsables dans des organisations publiques et privées. Sont plus particulièrement concernés, les emplois d’assistant, de collaborateur, de responsable adjoint, de responsable d’unité opérationnelle, gestion des rémunérations, recrutement en ligne, gestion des carrières intranet, administration du personnel etc...

Il est donc nécessaire de développer les qualités d’ouverture d’esprit, d’initiative, de maîtrise des outils informatiques [workflow, intranet, extranet, e-learning, e-management], les méthodes de communication, notamment en langues étrangères. Cette formation prépare aussi aux métiers du secteur public.