Sciences pour l'ingénieur

Type de diplôme: Licence
Domaine:
  • Sciences, Technologies, Santé

Mention : Sciences pour l'ingénieur

Nature de la formation : Diplôme national de l'Enseignement Supérieur

Niveau d'étude visé : BAC +3

Composante : UFR Sciences et Technologies (ST)

Année universitaire : 2019-2020

Présentation

Tronc commun : L1, L2

Parcours :
- L3 Aéronautique et Espace
- L3 Automatique et Génie Électrique
- L3 Design Industriel
- L3 Génie Informatique
- L3 Génie Mécanique
- L3 Robotique – Productique - Logistique

Objectifs

Cette licence constitue un socle commun aux sciences pour l’ingénieur. Elle vise à donner aux étudiants les connaissances nécessaires afin d’intégrer un Master à l’UFR S&T ou dans d’autres universités ou écoles.

Les deux premières années après le bac sont composées de trois volets d’enseignements. Les enseignements fondamentaux : les mathématiques et la physique ; les enseignements généraux : l’anglais, les projets professionnels (PPP); enfin, les enseignements technologiques : génie électrique, génie mécanique et génie informatique.

En troisième année, viennent se greffer des enseignements technologiques dédiés à chaque parcours, ainsi qu'un projet technologique.

A la fin de cette formation, l’étudiant est capable d’analyser des systèmes pluritechnologiques. Il possède aussi un socle scientifique solide qui le prépare à la poursuite d’études en Master.

Savoir-faire et compétences

Compétences disciplinaires

  • Avoir une solide formation fondamentale, théorique et pratique
  • Avoir une connaissance approfondie de l’électronique, de l’informatique et de la mécanique 
  • Savoir mettre en œuvre une démarche expérimentale
  • Savoir gérer les ressources bibliographiques 
  • Avoir une capacité de synthèse 
  • Savoir analyser et concevoir des systèmes relevant des disciplines : génie mécanique, génie électrique et génie informatique

Compétences transversales

  • Savoir organiser son travail et travailler en équipe
  • Savoir gérer un projet 
  • Savoir communiquer ses résultats
  • Maîtriser l’anglais scientifique

Echanges internationaux

L’organisation du parcours pédagogique autorise des périodes d’études effectuées à l’étranger, après accord de différents acteurs des établissements/cursus partenaires.
Une convention pédagogique prévoit la durée et la nature (enseignements, stage ou activités de recherche) de la mobilité effectuée à l’étranger.

En cas de validation de sa période d'études par l'établissement étranger, l'étudiant bénéficie alors des crédits correspondant à cette période d'études sur la base de 30 crédits pour l'ensemble des unités d'enseignement d'un semestre.

Organisation

La Licence se déroule sur trois ans, soit six semestres (30 ects par semestre).
Le premier semestre est commun aux mentions : Mathématiques, Physique-Chimie, Informatique et Sciences Pour l'Ingénieur.
Les deux premières années sont en tronc commun, en formation initiale ou continue. Des parcours apparaissent en troisième année, et les étudiants peuvent être inscrits en formation initiale, en formation en alternance ou en formation continue.

Rythme d’alternance

La formation en alternance est accessible en troisième année de Licence. Le rythme est globalement de 2 jours école / 3 jours entreprise au premier semestre, et 3 jours école / 2 jours entreprise au deuxième semestre.

Stages

A l’issue de la 2ème année, les étudiants devront avoir effectué un stage ouvrier de 8 semaines en entreprise, ou à défaut un projet tutoré d’une durée équivalente.
Les étudiants de Licence, qu’elle que soit leur année d’inscription, peuvent effectuer un stage supplémentaire et facultatif d’une durée de 1 à 6 mois en entreprise ou laboratoire de recherche.

Stages et projets tutorés

Stage : A l’issue de la 2ème année, les étudiants devront avoir effectué un stage ouvrier de 8 semaines en entreprise, ou à défaut un projet tutoré d’une durée équivalente.
Les étudiants de Licence, qu’elle que soit leur année d’inscription, peuvent effectuer un stage supplémentaire et facultatif d’une durée de 1 à 6 mois en entreprise ou laboratoire de recherche.

Projet (pour les étudiants en formation initiale) :
Un projet d'une durée minimum de 100h est réparti sur les deux semestres de troisième année. Les objectifs principaux de ce projet sont : la mise en application des enseignements scientifiques et techniques, l'apprentissage de l'autonomie et de l'auto-formation, la mise en place d'outils de gestion de projet.

Périodes en entreprise (pour les étudiants en formation par l'apprentissage) :
Les étudiants intègrent à mi-temps une entreprise sous le statut d'apprenti. Ils peuvent ainsi mettre en application les connaissances scientifiques et technologiques acquises lors de leurs formations académiques, acquérir et développer de nouvelles compétences, affiner leur projet professionnel.

Passerelles

La réorientation à partir des mentions Mathématiques, Informatique ou Physique-Chimie est possible entre les semestres 1 et 2 et en fin de chaque année.
La réorientation entre les parcours de troisième année est possible entre le semestre 5 et 6 ou d’une année à l’autre en cas de redoublement.

Premier semestre (enseignement commun avec les mentions : Mathématiques, Physique-Chimie, Informatique)
Enseignements fondamentaux : Mathématiques ; Informatique ; Introduction à la physique
Enseignements disciplinaires : Conception électrique, Conception informatique, Conception mécanique
Enseignements transversaux : Anglais

Deuxième semestre :
Mathématiques et informatique 1 : Algèbre linéaire et géométrie ; Modélisation et simulation ; Informatique générale
Bases scientifiques : Thermodynamique ; Structure de la matière ; Automatismes
Technologie : Génie électrique ; Génie informatique ; Génie mécanique
Enseignements transversaux : Anglais ; C2I ; Projet Professionnel Personnel ; Unité d'Enseignement Libre

Troisième semestre :
Mathématiques : Equations différentielles – Séries de Fourier ; Mathématiques pour l’ingénieur
Mécanique et génie mécanique 1 : Mécanique du solide ; Conception mécanique
Technologie 2 : Génie électrique, Génie informatique, Génie mécanique
Enseignements transversaux : Anglais ; C2I, EL

Quatrième semestre :
Mathématique et informatique 2 : Calcul différentiel ; Technologies Web
Mécanique et génie mécanique 2 : Résistance des matériaux ; Matériaux et procédés de mise en forme
Électronique, Électrotechnique et Automatique 1 : Composants actifs ; Fonctions électroniques
Électrotechnique, Électronique et Automatique 2 : Signaux ; Électromagnétisme
Enseignements transversaux : Anglais ; PPP ; UEL
Stage

Cinquième et sixième semestres :
Voir les fiches détaillées de chaque parcours (Aéronautique et Espace, Automatique et Génie Électrique, Design Industriel, Génie Informatique, Génie Mécanique, Robotique-Productique-Logistique)

Télécharger les modalités de contrôle des connaissances 2018-2019

Télécharger les modalités de contrôle des connaissances 2019-2020
Télécharger les tableaux des enseignements 2019-2020

PREMIERE ANNEE

DEUXIEME ANNEE

Admission

Pour les étudiants français candidatant en première année : Parcoursup

Pour les étudiants français candidatant en deuxième ou troisième année : eCandidat (en cas de problème de connexion, utilisez la touche F5 de votre clavier)

Pour les étudiants étrangers : Comment s'inscrire

Attention : à partir de deux années d’interruption d’études consécutives, vous ne devez pas candidater sur eCandidat. Vous relevez de la Formation Continue (Adultes en reprise d'études) vous devez contacter le Service Commun de Formation Continue : fc@univ-evry.fr

Poursuite d'études

Poursuite en Master UFR ST :

Master Électronique, Énergie Électrique, Automatique, parcours :
- Ingénierie des Systèmes Aéronautiques et Spatiaux
- Robotique Industrielle
- Réalité Virtuelle et Systèmes Intelligents
- Smart Aerospace and Autonomous Systems (possibilité de double diplomation avec l’université de Poznan, Pologne)
- Systèmes Automatiques Mobiles


Master Génie Mécanique, parcours :
- Ingénierie de la Conception des Systèmes Mécaniques
- Ingénierie du Design Industriel
- Ingénierie de la Modélisation et de la Simulation.


Master Ingénierie des Systèmes Complexes, parcours :
- Industries Numériques
- Organisation et Pilotage de la Maintenance Aéronautique
- Organisation et Pilotage des Systèmes Logistiques
- Réseaux et Systèmes d’Information pour la Santé

Poursuite en Ecole d’ingénieurs :
INSA, Polytech, ENSIIE, TSP, ESME- SOUDRIA, ECE...

A l'issue de la deuxième année, poursuite en Licence Professionnelle :
- Industrie aéronautique
- Intégration des systèmes voix/données
- Conception mécanique innovation et développement
- Contrôle industriel et ingénierie de la maintenance
- Robotique mécatronique…

 

 

Insertion professionnelle

Après la Licence:
Secteurs d’activité : Électronique, Automatique, Aéronautique, BTP, Transport, Robotique, Productique, Mécanique, Informatique, Automobile, Énergie, Environnement, Enseignement, Recherche, etc.